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Oficina TRANSCOCRIA: A Poética e a Performance
TRANSCOCRIA: A Poética e a Performance, com Poliana Hérica, é uma oficina que tem como objetivo transcestral utilizar a poesia e a performance como deságue dos sentimentos e construção de metodologias de sobrevivência para corpos de gêneros dissidentes. Com 10 […]
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Oficina TRANSCOCRIA: A Poética e a Performance
TRANSCOCRIA: A Poética e a Performance, com Poliana Hérica, é uma oficina que tem como objetivo transcestral utilizar a poesia e a performance como deságue dos sentimentos e construção de metodologias de sobrevivência para corpos de gêneros dissidentes. Com 10 […]
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OFICINAS EDUCATIVAS DE MARÇO
Com foco na difusão da arte contemporânea, da experimentação de linguagens e pluralidade de ideias, a Casa de Cultura do Parque é um centro cultural que articula diferentes gerações nos seus cursos e atividades, despertando em seu público o senso […]
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OFICINAS EDUCATIVAS DE MARÇO
Com foco na difusão da arte contemporânea, da experimentação de linguagens e pluralidade de ideias, a Casa de Cultura do Parque é um centro cultural que articula diferentes gerações nos seus cursos e atividades, despertando em seu público o senso […]
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Oficina Educativa de Fevereiro
[programacao_evento data=”25″ mes=”FEV” titulo=”Orquestra vazia” horario=”15h” dia-semana=”Sábado” autor=”Mayra Oi” descricao=”O karaokê foi criado no Japão em 1971 por Daisuke Inoue e o termo significa “orquestra vazia”. Ou seja, um arranjo instrumental sem o canto, para que as pessoas possam cantar […]
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Oficina Educativa de Fevereiro
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Oficinas educativas de Janeiro
A Casa de Cultura do Parque promove mais um ciclo de oficinas artísticas presenciais ao longo do mês de outubro. Elaboradas por seu setor educativo e coordenadas por Mayra Oi, as propostas gratuitas e intergeracionais procuram relacionar a produção de arte […]
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Oficinas educativas de Janeiro
A Casa de Cultura do Parque promove mais um ciclo de oficinas artísticas presenciais ao longo do mês de outubro. Elaboradas por seu setor educativo e coordenadas por Mayra Oi, as propostas gratuitas e intergeracionais procuram relacionar a produção de arte […]