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FÉRIAS NA CASA
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Durante o mês de julho, a Casa de Cultura do Parque promove uma programação especial de férias com oficinas gratuitas que articulam práticas manuais, jogos e experiências culinárias, oferecendo a crianças e adolescentes um espaço de convivência, experimentação e criação coletiva durante o recesso escolar. A programação é gratuita e sujeita à lotação do espaço.
Os encontros acontecem ao longo de todo o mês: às quartas-feiras (dias 8, 15, 22 e 29), a cozinha da Casa se transforma em espaço de criação, onde ingredientes, receitas e processos culinários ganham novos significados; às quintas-feiras (9, 16, 23 e 30), a programação se dedica à experimentação lúdica com diferentes materiais — do bordado manual às esculturas em papel-alumínio; e às sextas-feiras (10, 17, 24 e 31), jogos de mesa e brincadeiras populares ocupam os espaços da Casa, convidando o público a interagir e se divertir com os amigos e a família.
CUMBUCA – experiências com comida
Amassar, enrolar, misturar, esquentar, esfriar, endurecer, moldar, amolecer.
TIJOLO – experiências com comida
Bordar, costurar, dobrar, amarrar, rasgar, curvar, colar, construir.
JANELA – experiência com jogos
Inventar, distribuir, correr, esconder, blefar, seguir, organizar, atuar.
As oficinas são abertas a todas as idades e não exigem experiência prévia nas técnicas abordadas. A participação é gratuita, sujeita à lotação do espaço.
O programa Férias na Casa é realizado com recursos da Lei Rouanet, Ministério da Cultura, com patrocínio do banco BV, Laranjinha e Banco Itaú, apoio de Casal Garcia e Interfood e apoio de mídia de Catraca Livre.
Saiba mais detalhes sobre a programação:
HISTÓRIAS DE XÍCARA | CUMBUCA – EXPERIÊNCIAS COM COMIDA
A oficina convida o público à experimentação com a tríade presente no cotidiano: café, chá e chocolate quente. A partir de uma roda de conversa sobre receitas de família, os participantes investigarão como a presença de ingredientes como canela, pimenta, anis e cardamomo, entre outros, transforma o dia a dia e desperta recordações por meio de diferentes sentidos.
BORDAR JUNTO | TIJOLO – EXPERIÊNCIAS COM MATERIAIS
A atividade convida o público a explorar diferentes pontos, linhas e materiais têxteis enquanto constrói um bordado coletivo. O foco está no processo, na troca de saberes e na experimentação livre, sem necessidade de experiência prévia.
PALAVRA EM JOGO | JANELA – EXPERIÊNCIAS COM JOGOS
O público é convidado a transformar letras e significados em brincadeira. Inspirados em clássicos como Academia, Enciclopédia e Palavra Cruzada, os participantes criarão suas próprias versões e inventarão novos jogos de palavras. O processo explora funções, traduções e novos sentidos para o vocabulário, revelando a potência dessa ferramenta como espaço de interpretação, criação e diversão.
PAISAGENS NA FOCACCIA | CUMBUCA – EXPERIÊNCIAS COM COMIDA
Com a focaccia como base para o experimento artístico, a proposta convida à criação de paisagens com vegetais, frutas e legumes dispostos sobre a massa. Entre formas, cores e texturas, surgem paisagens imaginárias, jardins, montanhas e miragens, transformando ingredientes cotidianos em composições visuais únicas.
LABORATÓRIO DE FORMAS COM PAPEL-ALUMÍNIO | TIJOLO – EXPERIÊNCIAS COM MATERIAIS
A atividade propõe um espaço de experimentação de formas e volumes. Por meio da modelagem, o público é convidado a explorar as possibilidades de construção tridimensional, equilibrando a leveza e a volumetria do papel-alumínio.
JOGOS TEATRAIS DE VIOLA SPOLIN | JANELA – EXPERIÊNCIAS COM JOGOS
Inspirados no fichário de Viola Spolin, os jogos exploram conceitos trabalhados pela autora: o quê, como, onde e quem executa as ações. A atividade cria um ambiente de experimentação lúdica, pautado por regras compartilhadas que estimulam a escuta, a presença e a participação coletiva.
PAISAGENS QUE SE COMEM | CUMBUCA – EXPERIÊNCIAS COM COMIDA
Os participantes são convidados a transformar ingredientes em materiais para a criação de mundos imaginários. A partir de alimentos como frutas, legumes, grãos, folhas e pães, construiremos coletivamente histórias, cenários, territórios e paisagens inventadas para depois comê-las.
OFICINA DE MINI PIPAS | TIJOLO – EXPERIÊNCIAS COM MATERIAIS
Nesta oficina, os participantes são convidados a desbravar os céus da Casa de Cultura do Parque por meio da construção coletiva de pipas. Utilizando papel e madeira, cada pessoa criará sua própria pipa, explorando a criatividade, o fazer manual e a experiência compartilhada em uma atividade que celebra a imaginação, o brincar e a ocupação poética do espaço.
ESCONDE-ESCONDE DE HISTÓRIAS | JANELA – EXPERIÊNCIAS COM JOGOS
A Casa é transformada em um território de pistas e descobertas, onde crianças e adultos exploram imagens, palavras e pequenos objetos previamente escondidos pelos espaços. A cada pista encontrada, novas camadas de uma narrativa são reveladas, compondo personagens, cenários e acontecimentos inesperados. Nesse percurso de investigação, o grupo constrói histórias a partir do que encontra, combinando fragmentos e criando coletivamente uma narrativa que se transforma à medida que novas descobertas são feitas.
TINTA DE COMER
Indicada para todas as idades, a atividade propõe a experimentação com a criação de tintas a partir de pigmentos naturais e ingredientes alimentares. A oficina investiga possibilidades de cor, textura e aplicação utilizando materiais como frutas, vegetais e temperos, estimulando a percepção sensorial e o contato direto com processos simples de extração de pigmentos.
TEATRO DE FANTOCHES
A proposta convida crianças e adultos a confeccionar fantoches com materiais diversos, como meias, caixas, tecidos e outros elementos recicláveis, por meio de técnicas simples de montagem, pintura e colagem. A partir da construção dos personagens, os participantes experimentam pequenas situações dramatúrgicas e jogos teatrais, explorando corpo, voz e movimento dos bonecos na elaboração de cenas coletivas.
DOMINÓ EM JOGO
A oficina propõe uma imersão lúdica no universo do dominó por meio de desafios cooperativos, jogos de estratégia e experimentações com as peças. Ao longo da atividade, crianças e adultos são convidados a criar novas regras, resolver percursos, organizar sequências e descobrir diferentes maneiras de brincar, fortalecendo a atenção, a criatividade e a convivência.
educativo
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CONVERSAS E ENCONTROS [PADRÃO]
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FORMAÇÃO PARA DOCENTES | “ARTE CONTEMPORÂNEA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A SALA DE AULA”, COM NÚCLEO EDUCATIVO E CONVIDADOS
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OFICINAS EDUCATIVAS [PADRÃO]
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OFICINAS EDUCATIVAS DE OUTUBRO
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OFICINAS EDUCATIVAS DE SETEMBRO
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NARRAÇÃO DE HISTÓRIA ABERTA | KIARA TERRA
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FORMAÇÃO PARA EDUCADORES E MEDIADORES | “A HISTÓRIA ABERTA – OUVIR COM A CULTURA”, COM KIARA TERRA
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OFICINAS EDUCATIVAS DE AGOSTO
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